أثارت مبادرة المغتربة العراقية الدكتورة مديحة عبود البيرماني بتمويل بناء مدرسة ثانوية نموذجية للبنات تم افتتاحها بداية العام الدراسي   2014 – 2015 في مدينة الحلة مركز محافظة بابل، اهتماما كبيرا في المحافظة وكذلك في كثير من مواقع الإنترنت وصفحات مواقع التواصل الاجتماعي. أشاد الكثيرون بمشروعها واعتبروه نموذجا للعمل الوطني الذي يحتاجه العراق للنهوض. الدكتورة مديحة البيرماني بدأت م

ما اثار رغبتي بالكتابة مرة اخرى حول البعثات والدراسات العليا هو قرار التعليم العالي بالغاء الاجازات الدراسية لطلبة الدراسات العليا من الموظفين المقبولين على دراسة شهادتي الدكتوراه والماجستير لهذا العام وإيقاف اجراءات ابتعاثهم الى الخارج. ويبدو ان سبب القرار هو لعدم توفر التخصيصات المالية  لهذا العام، لذا يبقى احتمال اعادة فتح الاجازات بعد انفراج الوضع الاقتصادي للبلد. من الطبيع

الخبر الذي اصدرته وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بشأن اجتماع الوزير الدكتور حسين الشهرستاني، مع اعضاء من لجنة التعليم البرلمانية، لم يذكر شيئا مهماً عدا ان الاجتماع "ناقش استحداث جامعات عراقية جديدة تعني بالتخصصات التي يحتاجها البلد"، مما وفر لنا فرصة للسؤال عن نتائج هذا النقاش خصوصا في ضوء المعطيات التالية: 1- استحداث الادارة السابقة للتعليم العالي 10 جامعات جديدة في الثلا

عدة ردود وصلتني عبر البريد الالكتروني بعد كتابة "تهانينا لجامعة بغداد"، وبعض هذه الردود أكدت وجوب تناول موضوع المستويات الاكاديمية للجامعات العراقية بشيء من المصارحة والمكاشفة، من أجل معرفة الاسباب لعدم دخولها التصنيفات الدولية فيما عدا جامعة بغداد، هذا من ناحية. ومن ناحية ثانية اكد البعض الآخر من هذه التعليقات على تردي مستوى التعليم في العراق والقى اللوم في هذا التردي على السي

حول احتمال دمج وزارتي التربية والتعليم العالي في وزارة واحدة في الحكومة الجديدة توجد في عدد من الدول المتطورة وزارة واحدة للتعليم الاولي والتعليم الثانوي والتعليم العالي الا ان الجامعات في هذه الدول تمتلك استقلالية اكاديمية وادارة ذاتية ومالية مستقلة. لذا انا اتفق مع دمج الوزارتين اذا منحت الجامعات استقلاليتها كما هو عليه في استراتيجية التربية والتعليم العالي للسنوات 2011 الى 2

اصدرت حديثا وزارة التعليم العالي والبحث العلمي تقريراً عن عمل الوزارة خلال السنوات 2011 – 2013، حمل عنوان "التعليم العالي والبحث العلمي: ارقام وحقائق، انجازات ثلاث سنوات". ولاهميته مهد له الوزير الاستاذ علي الاديب معتبرا ان ما "تحقق من حلقات تطوير المنظومة التعليمية في العراق خلال هذه الاعوام، كان بوابة حقيقية لاستعادة العراق دوره الفاعل في النظام التعليمي العربي والاقليمي، كمق

اليوم علينا ان ندرك خطورة تفريخ الكليات الاهلية وتأسيسها من قبل كل من هب ودب من السياسيين والمليونيرين الجدد، وأصبح الصمت عن اضرارها للتعليم العالي تخلي عن المبادئ الاساسية التي آمنتُ بها واقتنعتُ بها، وطرحتها في كل مناسبة بدافع اصلاح وتطوير منظومة التعليم العالي، خصوصا ونحن نجتاز في الوقت الحاضر مرحلة حاسمة ودقيقة من تاريخنا المعاصر ضد التحديات والمعوقات التي تعترض مسار الجامع

دأب أ. د. محمد الربيعي على الكتابة في قضايا التعليم الجامعي في العراق.  وهو في مقالته هذه يتابع قضية ربط التعليم الجامعي بحاجات سوق العمل في ظل التحولات التي تشهدها الاقتصادات الحديثة ومن بينها الاقتصاد العراقي.  واقتبس هنا ما يعنيني من الملاحظة التي أقدمها أدناه، وأعني ما ذُكر عن التأمين: "إذا ما استندنا على نتائج ندوة المنظمة العربية للتنمية الإدارية المنعقدة بالقاهرة في شبا

تعتبر البطالة من أهم المشاكل التي تواجه الشباب في العراق والعالم العربي وبالخصوص حملة الشهادات الجامعية، فهي (البطالة) وباء ابتلينا به بالرغم من الموارد الطبيعية الهائلة والإمكانيات المادية الوفيرة التي لو استغلت استغلالا حسنا لمكنت البلدان العربية من توفير فرص عمل هائلة لأبنائها، وساعدت بذلك في التخلص من كثير من العلل الاجتماعية التي يعاني منها المجتمع العراقي والعربي كالتطرف

المحتويات: لماذا الإستراتيجية مراحل اعداد الإستراتيجية محاور وثيقة الإستراتيجية محور التمويل والانفاق الكلفة التخمينية للبرامج والمشاريع البرامج والمشاريع لتنزيل المقال كملف بي دي أف انقر هنا *) مدير عام في الامانة العامة لمجلس الوزراء و سكرتير لجنة الاشراف على متابعة تنفيذ الاستراتيجية الوطنية للتربية والتعليم العالي